山东省教育国际交流与合作研究中心
2025年大事记
“山东省教育国际交流与合作研究中心”于2021年成立，是经山东省教育厅批准的省内首家也是唯一一家教育对外开放新型研究智库。中心成立以来，组建了具有专业优势的研究团队，整合校内外多方资源，秉持咨政服务宗旨，紧密围绕国家与区域重大战略需求，持续提升决策咨询与社会服务能力，在战略研究、政策建言和咨询报告等方面成果显著。在教育厅与山东财经大学的大力支持下于2024年10月获批加入山东省外事研究与发展智库。2025年加入山东省高等教育管理科学研究会并成立高校国际交流与合作工作委员会。智库将持续为教育国际化政策制定提供理论实践依据和政策咨询，同时着力于中外合作办学及国际化数据平台、评价标准建设，在实践上提升政府决策的科学性，为政府部门提供治理效能，为院校提供实践指导，为山东省教育高质量发展助力，为山东省教育对外开放新高地建设提供更高质量的智库成果，切实履行智库职能、贡献智库力量。
一、咨政报告获省领导重要批示
以研究中心主任王剑波、特聘教授刘宝存为策划人，以研究中心团队成员刘韧、姜晓笛和吴安新为主要作者，及研究团队共同完成的《关于进一步提升我省职业教育境外办学品牌影响力的对策建议》得到山东省省委常委、统战部部长邓云锋肯定性批示。邓部长高度肯定了研究中心这些年来所开展的各项理论研究与实践工作，相信本次研究成果一定会对提升我省 “职教出海”工作质效带来帮助。
该报告聚焦于我省职业教育境外办学的“提质创牌”与“稳健布局”两个关键方向，基于实地调研与多轮研讨，汇聚政府、院校及研究机构多方智慧，系统诊断发展瓶颈并提出操作性强的对策体系，旨在为山东省职业教育高质量“走出去”提供决策支撑。报告由山东省教育国际交流与合作研究中心牵头完成，融合前沿政策分析与实践案例总结，不仅是对我省职业教育“走出去”阶段性成果的系统梳理，更是对未来高质量、可持续、品牌化发展的战略谋划与实施路径指引，为山东省职业教育在服务国家“一带一路”倡议与企业“走出去”战略中更好地发挥“走在前、挑大梁”作用提供了坚实的决策参考。
二、第五届“中外合作办学30人谈-泉城会议”成功举办
2025年5月9-10日，在山东省教育厅指导下，研究中心协同山东省教育国际交流协会共同主办，山东财经大学与山东建筑大学承办的第五届“中外合作办学30人谈-泉城会议”（2025）暨“服务、融合、创新、可持续”---教育强国建设与中外合作办学研讨会在济南成功举办。山东省教育厅副厅长李鹏、国际处处长王夫海，山东财经大学书记查玉喜、校长洪俊杰、副校长彭红枫，山东省教育国际交流协会副会长刘永波、孙祖兴，鲁东大学党委书记王庆，山东建筑大学副校长王清标等出席会议。
本次会议设置了主旨报告、特邀报告以及“校长说”“智库专家说”“国际处长、国际学院负责人说”“法学专家说”四个单元，汇聚了全国中外合作办学领域重要专家50余人，来自160余所高校和机构的400多位同仁共襄盛举。四个单元的专家分享内容丰富，富有极高的深度和广度。为与会者奉献了一场中外合作办学高质量发展的学术盛宴！会议期间，穿插召开了中日高校对接会和省市级教育对外开放区域智库联席会，成立了全国教育对外开放区域智库联盟，最后，大会还召开了山东省专科层次中外合作办学评估工作会，本会议由山东省教育厅组织实施。
三、山东省高等教育管理科学研究会高校国际交流与合作工作委员会成立仪式暨 2025 年年会顺利召开
2025年11月13-15日，“山东省高等教育管理科学研究会高校国际交流与合作工作委员会成立仪式暨 2025 年年会”顺利召开，此次会议由在山东省教育厅指导，山东省高等教育管理科学研究会山东省教育国际交流与合作研究中心共同主办，山东财经大学承办。我校副校长彭红枫出席会议并致辞。来自省内90多所高校的国际交流与合作领域负责人、教育领域专家学者和新闻媒体朋友共140余人参加会议。基于此次会议研究中心将在2026年1月份举办“高校中外合作办学管理人员能力提升研修会”。
此次大会的召开，标志着山东省高等教育国际化研究与实进入了“有组织、有体系、有合力”的新阶段。山东省高等教育管理科学研究会高校国际交流与合作工委会将为全省高校搭建资源共享、经验互通、协同创新的重要平台，对推动高等教育国际化高质量发展、服务人才强省与教育强省建设具有重要意义。
四、山东省职业院校中外合作办学联盟2025年年会顺利召开
此次会议由山东省教育厅指导，山东省教育国际交流与合作研究中心、山东省职业院校中外合作办学联盟主办，青岛职业技术学院承办的“山东省职业院校中外合作办学联盟2025年年会”在济南举行。
此次年会为全省职业院校中外合作办学搭建了高效交流平台，为中外合作办学向提质增效阶段迈进注入了新动能。新的一年，联盟将持续发挥桥梁纽带作用，深化成员单位协同创新，以优秀案例推广为抓手，以平台建设为支撑，不断提升中外合作办学质量，为打造中外合作办学“山东样板”作出更大贡献。
五、教育对外开放区域智库联盟成立及研讨会召开
本着“资源共享、协同创新、服务决策”的宗旨，2025年5月9日召开教育对外开放区域智库联席会，会议决定成立“教育对外开放区域智库联盟”。该联盟属于非营利性、非法人学术联合体。联盟由山东省教育国际交流与合作研究中心、河南省教育对外开放战略研究中心、华南师范大学跨境教育质量保障研究中心、浙江省中外合作办学研究中心以及上海市育评估协会跨境教育专委会联合发起，《教育国际交流》作为支持期刊。首届联盟秘书处设在山东省教育国际交流与合作研究中心。该联盟的成立旨在打造区域间教育对外开放资源共享平台，推动教育对外开放理论研究与实践创新。7月23日，由教育对外开放区域智库联盟主办、威海海洋职业学院承办的“教育对外开放区域协作高质量发展研讨会”在山东荣成成功举办，会议期间与会代表围绕教育对外开放的新政策和新趋势，就智库联盟未来的工作计划、若干重大课题研究展开交流；探讨了教育对外开放跨区域高质量发展案例库的构建；研究了教育对外开放跨区域高质量共享数据中心的构建；商议了跨区域高质量中外合作办学评价体系；还对教育对外开放区域智库联盟下一任轮值单位进行了讨论。
该联盟不仅为各省（市）教育对外开放研究智库搭建了高效的协同创新平台，更通过科学的制度化设计，打破区域壁垒，促进优质资源跨区域流动。未来，联盟将聚焦区域教育行政部门和高校的实际需求，为其提供更具针对性、前瞻性的决策参考，助力我国教育对外开放事业高质量发展。
六、接待来访与调研交流
研究中心作为省内教育对外开放的重要智库平台，积极组织了多项高层次、多主题的来访交流活动。通过邀请和接待国内外高校及研究机构的专家学者，中心在促进跨区域对话、推动中外合作办学经验共享、拓展国际合作网络方面取得了显著成效，进一步巩固了自身在区域教育对外开放中的枢纽作用。
安徽科技学院党委书记时伟到我校及研究中心调研对研究中心近年来取得的工作成果表示认可，希望双方未来在国际交流与合作工作中有更深层次的互动。
日本神户大学一行三人莅临研究中心进行访问交流。双方专家学者围绕山东省省内的医学教育、养老服务等领域展开了深入探讨和交流，分享了各自的研究成果和经验，通过此次调研交流活动，不仅加深了双方的了解，也为未来合作奠定了坚实基础。
华南师范大学跨境教育质量保障研究中心一行 四人来我中心调研交流双方专家学者围绕中心建设、合作办学评估、信息安全等多个方面展开热烈讨论，划在跨境教育质量保障、合作办学评估等领域开展更深入的交流与合作，共同为广东、山东两省跨境教育事业的高质量发展添砖加瓦，助力跨境教育事业迈向新高度。
安徽科技学院副校长方鸣率调研组来研究中心开展调研。座谈会上，研究中心就中外合作办学领域的“山东经验” 进行了分享，有效推动了双方在中外合作办学方面的省际交流与经验互鉴。此次调研不仅让研究中心与安徽科技学院凝聚了合作共识，双方更对未来开展更深度的交流充满期待。
七、学术交流
本年度，研究中心专家团队积极走出山东，参与全国各类高层次学术论坛与政策咨询会议，通过主旨发言、专题报告与座谈交流等形式，系统输出山东在教育对外开放、中外合作办学与高校国际化领域的实践经验与研究成果。
研究中心主任王剑波教授先后在“中外合作办学联席会第十一次会议”、“2025内蒙古教育对外开放高质量发展会议”、“鲁南高校国际交流合作联盟‘十五五’规划编制座谈会”等会议上作专题报告，阐述数字治理、教育开放与国际化规划等议题，传播山东实践经验，贡献决策参考。
研究中心副主任姜晓笛、副主任刘韧分别在“中外合作办学三十人谈——泉城会议”、“山东省职业院校中外合作办学联盟2025年年会”上做出精彩报告。这些对外交流活动不仅提升了研究中心在相关领域的学术影响力与话语权，也为推动区域间教育协同发展与治理现代化贡献了智慧与方案。
八、学术成果
1.学术论文：本年度，研究中心共发表高质量学术论文2篇，刘韧副教授（第一作者，通讯作者），与公共管理学院教授刘玉静合作文章“‘双高’建设背景下高职院校‘双师型’教师自我身份认同危机形成机理与化解策略——基于扎根理论的质性研究”于5月13日在 《教育发展研究》发表（2025年第7期）。本研究聚焦职业院校双师型教师群体，从身份认同视角开展实证研究。研究从提升“双师型”教师专业身份认同感、打造“双师型”教学团队以及构建系统性的“双师型”教师评价标准三方面提出化解策略，为深化职业教育“双师型”教师队伍建设提供参考。
2.课题：研究中心副主任姜晓笛副教授成功申报了2025年度山东省社会科学规划研究项目1项“高水平教育对外开放赋能山东国际传播效能与对外话语阐释研究”，研究内容涵盖教育对外开放、教育强国建设、高质量发展及国际交流与合作等多个关键议题。
九、队伍发展
本年度，研究中心持续加强人才队伍建设，积极为研究人员创造良好的职业发展环境。经学校严格评审与考核，研究中心两位骨干教师成功晋升职称，体现了中心在人才培养与学术梯队建设方面的显著成效，也为智库可持续发展注入新的专业力量。其中，研究中心副主任刘韧、姜晓笛通过考核晋升副教授。两位老师长期深耕在高等教育国际化、中外合作办学、跨境教育治理、教育测量、国际比较教育等领域，其多项研究成果为咨政报告提供了重要参考；两位教师的晋升既是对他们学术贡献与专业能力的重要认可，也将进一步增强中心在相关研究领域的整体实力。
十、社会服务
研究中心专家受到多所高校的邀请，赴省内外为院校提供政策咨询和实践指导服务，包括山东建筑大学、安徽科技学院、泰山学院、山东理工职业技术学院、济宁职业技术学院等多所院校。研究中心专家从国家大局出发，结合院校实际为其国际交流与合作工作与中外合作办学发展提供针对性建议。
山东省教育国际交流与合作研究中心
山东财经大学国际与比较教育研究院
2025年12月31日